Для того чтобы развивающая среда стала одной из главных составляющих воспитательно-образовательного пространства, недостаточно наполнение предметно- пространственной среды новым интерактивным оборудованием, современным конструкторами, развивающими играми. Необходим воспитатель новой формации, который может использовать современное оборудование в организации деятельности с детьми. С учетом требований Государственного образовательного стандарта каждый педагог должен искать новые подходы, идеи, формы и методы в своей педагогической деятельности, которые были бы интересны дошкольникам, соответствовали возрасту, и наиболее эффективно решали педагогические, образовательные и воспитательные задачи. Благодаря компьютерным технологиям на смену традиционному оборудованию приходит современное интерактивное пространство, открывающее массу возможностей для воспитателей и детей, делающее обучении интересным, разнообразным, увлекательным и прогрессивным. Вашему вниманию мы представляем опыт работы педагогов нашего детского сада с использованием в своей педагогической практике интересных форм работы и современного оборудования.
Интерактивная доска.
Позволяет свободно взаимодействовать с интерактивными приложениями и одновременно друг с другом, при выполнении задания. Дети эффективно вовлекаются в процесс развивающего обучения. В игровой форме решают поставленные задачи посредством развивающих игр. Все задания сопровождаются звуковыми эффектами и красочным видеорядом.
