Дидактические игры с малышами 3 — 4 лет

Активность дошкольников имеет разные формы, одна из них — игровая деятельность. Для воспитателя игра — это и инструмент обучения и воспитания, и форма организации жизни детей в дошкольном образовательном учреждении. Научно обоснован и подтверждён практически факт, что игра — наиболее продуктивная форма занятия или непосредственно образовательной деятельности дошкольников. Поэтому педагог Григорьева Е.А. уделяет огромное внимание этому методу обучения. Малыши 3 — 4 лет группы №2 «Ягодка» с удовольствием играют в такие игры как «Найди пару», «Подбери цвет». Цель игр: развитие памяти, концентрации внимания, мыслительной способности.